Vizyon Kuyumcu

CHP'den Samsun'da eğitim sistemi eleştirisi

Siyaset 19.07.2024 - 23:49, Güncelleme: 19.07.2024 - 23:49
 

CHP'den Samsun'da eğitim sistemi eleştirisi

CHP Samsun İl Başkanı Mehmet Özdağ, Atatürk Anıtı’nın önünde yaptığı basın açıklamasında, eğitim sisteminin mevcut durumu ve geleceği hakkında çarpıcı değerlendirmelerde bulundu

Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Samsun İl Başkanı Mehmet Özdağ, partisinin düzenlediği Eğitim Maratonu'nun sonuçlarını paylaşarak, eğitim sisteminin çağdaş, laik, bilimsel ve kamusal bir hizmet anlayışından uzak olduğunu vurguladı. EĞİTİM MARATONU’NUN SONUÇLARI Özdağ, CHP'nin Ankara’da Meclis yanındaki Milli Egemenlik Parkı’nda başlattığı ve 24 saat süren Eğitim Maratonu’nun sonuçlarını değerlendirdi. Maratona akademisyenler, uzmanlar, sendika yöneticileri, sivil toplum kuruluşu temsilcileri, genel başkan yardımcıları ve milletvekillerinin katıldığını belirtti. Eğitim sistemindeki sorunları ele almak için 24 saatin yeterli olmadığını ifade eden Özdağ, eğitimin bileşenlerinin (öğrenciler, öğretmenler, veliler, yöneticiler, hizmetliler, sendikalar ve STK'lar) sistemin eksikliklerinden muzdarip olduğunu söyledi. EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SORUNLAR Özdağ, eğitim sisteminin AK Parti iktidarı döneminde büyük zarar gördüğünü belirtti. Liyakatsiz atamalar, eğitimin dinselleştirilmesi ve piyasalaştırılması, köy okullarının kapatılması gibi uygulamaların eğitimin niteliğini düşürdüğünü ifade eden Özdağ, deprem bölgelerindeki çocukların hâlâ birleştirilmiş okullarda eğitim gördüğünü ve bu durumun eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini dile getirdi. TÜRKİYE'NİN GERİYE GİDİŞİ Özdağ, Türkiye’nin uluslararası eğitim değerlendirmelerinde geriye gittiğini vurguladı. 2022 PISA araştırmasında Türkiye’nin matematikte 39, fen bilimlerinde 34 ve okumada 36’ncı sırada yer aldığını belirten Özdağ, eğitim yatırımlarına ayrılan bütçenin her geçen yıl düşürüldüğünü, bunun karşılığında ise pedagojik olmayan uygulamalara imza atıldığını söyledi. ÖĞRETMENLERİN DURUMU Özdağ, öğretmenlerin yaşadığı sorunlara da dikkat çekti. Atanmamış öğretmen sayısının 2002 yılında 68 bin iken, AK Parti iktidarında 1 milyona yükseldiğini belirtti. Öğretmenlerin yoksulluk sınırının altında maaşlarla çalıştığını, şiddet ve öldürülme olaylarına maruz kaldığını ifade eden Özdağ, Öğretmenlik Mesleği Kanunu gibi uygulamalarla öğretmenlerin haklarının hiçe sayıldığını vurguladı. ÜNİVERSİTELERDE YAŞANAN SORUNLAR Özdağ, KHK uygulamaları ile üniversitelerin demokratik işleyişine son verildiğini, nitelikli öğretim görevlilerinin okullardan uzaklaştırıldığını ve öğrencilerin sosyal etkinliklerinin engellendiğini belirtti. Özdağ ayrıca Anayasa Mahkemesi'nin, üniversite rektörlerinin Cumhurbaşkanı tarafından atanmasını Anayasa’ya aykırı bulduğunu hatırlattı. MESLEKİ EĞİTİMDE YAŞANAN SORUNLAR Özdağ, mesleki eğitimde çocukların iş öğrenen değil, iş gören kişiler haline getirildiğini söyledi. MESEM'lerde çocukların yasadışı şekilde çalıştırıldığını ve iş kazalarında hayatını kaybettiklerini belirten Özdağ, 2013-2022 yılları arasında 616 çocuğun iş cinayetlerinde hayatını kaybettiğini vurguladı. CHP'NİN EĞİTİM MÜCADELESİ Özdağ, CHP olarak eğitim mücadelesini sürdüreceklerini ve AK Parti’nin karanlık politikalarına karşı çocukları ve gençleri koruyacaklarını belirtti. Mustafa Kemal Atatürk’ün “Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder” sözünü hatırlatan Özdağ, laik, bilimsel, nitelikli, demokratik, kapsayıcı ve kamusal eğitimin bir hak olduğunu vurguladı.
CHP Samsun İl Başkanı Mehmet Özdağ, Atatürk Anıtı’nın önünde yaptığı basın açıklamasında, eğitim sisteminin mevcut durumu ve geleceği hakkında çarpıcı değerlendirmelerde bulundu

Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Samsun İl Başkanı Mehmet Özdağ, partisinin düzenlediği Eğitim Maratonu'nun sonuçlarını paylaşarak, eğitim sisteminin çağdaş, laik, bilimsel ve kamusal bir hizmet anlayışından uzak olduğunu vurguladı.

EĞİTİM MARATONU’NUN SONUÇLARI
Özdağ, CHP'nin Ankara’da Meclis yanındaki Milli Egemenlik Parkı’nda başlattığı ve 24 saat süren Eğitim Maratonu’nun sonuçlarını değerlendirdi. Maratona akademisyenler, uzmanlar, sendika yöneticileri, sivil toplum kuruluşu temsilcileri, genel başkan yardımcıları ve milletvekillerinin katıldığını belirtti. Eğitim sistemindeki sorunları ele almak için 24 saatin yeterli olmadığını ifade eden Özdağ, eğitimin bileşenlerinin (öğrenciler, öğretmenler, veliler, yöneticiler, hizmetliler, sendikalar ve STK'lar) sistemin eksikliklerinden muzdarip olduğunu söyledi.

EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SORUNLAR
Özdağ, eğitim sisteminin AK Parti iktidarı döneminde büyük zarar gördüğünü belirtti. Liyakatsiz atamalar, eğitimin dinselleştirilmesi ve piyasalaştırılması, köy okullarının kapatılması gibi uygulamaların eğitimin niteliğini düşürdüğünü ifade eden Özdağ, deprem bölgelerindeki çocukların hâlâ birleştirilmiş okullarda eğitim gördüğünü ve bu durumun eğitim kalitesini olumsuz etkilediğini dile getirdi.

TÜRKİYE'NİN GERİYE GİDİŞİ
Özdağ, Türkiye’nin uluslararası eğitim değerlendirmelerinde geriye gittiğini vurguladı. 2022 PISA araştırmasında Türkiye’nin matematikte 39, fen bilimlerinde 34 ve okumada 36’ncı sırada yer aldığını belirten Özdağ, eğitim yatırımlarına ayrılan bütçenin her geçen yıl düşürüldüğünü, bunun karşılığında ise pedagojik olmayan uygulamalara imza atıldığını söyledi.

ÖĞRETMENLERİN DURUMU
Özdağ, öğretmenlerin yaşadığı sorunlara da dikkat çekti. Atanmamış öğretmen sayısının 2002 yılında 68 bin iken, AK Parti iktidarında 1 milyona yükseldiğini belirtti. Öğretmenlerin yoksulluk sınırının altında maaşlarla çalıştığını, şiddet ve öldürülme olaylarına maruz kaldığını ifade eden Özdağ, Öğretmenlik Mesleği Kanunu gibi uygulamalarla öğretmenlerin haklarının hiçe sayıldığını vurguladı.

ÜNİVERSİTELERDE YAŞANAN SORUNLAR
Özdağ, KHK uygulamaları ile üniversitelerin demokratik işleyişine son verildiğini, nitelikli öğretim görevlilerinin okullardan uzaklaştırıldığını ve öğrencilerin sosyal etkinliklerinin engellendiğini belirtti. Özdağ ayrıca Anayasa Mahkemesi'nin, üniversite rektörlerinin Cumhurbaşkanı tarafından atanmasını Anayasa’ya aykırı bulduğunu hatırlattı.

MESLEKİ EĞİTİMDE YAŞANAN SORUNLAR
Özdağ, mesleki eğitimde çocukların iş öğrenen değil, iş gören kişiler haline getirildiğini söyledi. MESEM'lerde çocukların yasadışı şekilde çalıştırıldığını ve iş kazalarında hayatını kaybettiklerini belirten Özdağ, 2013-2022 yılları arasında 616 çocuğun iş cinayetlerinde hayatını kaybettiğini vurguladı.

CHP'NİN EĞİTİM MÜCADELESİ
Özdağ, CHP olarak eğitim mücadelesini sürdüreceklerini ve AK Parti’nin karanlık politikalarına karşı çocukları ve gençleri koruyacaklarını belirtti. Mustafa Kemal Atatürk’ün “Eğitimdir ki bir milleti ya hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder” sözünü hatırlatan Özdağ, laik, bilimsel, nitelikli, demokratik, kapsayıcı ve kamusal eğitimin bir hak olduğunu vurguladı.

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve samsunetikhaber3.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.